{"id":16457,"date":"2012-01-01T00:00:00","date_gmt":"2012-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ldo.local\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/"},"modified":"2012-01-01T00:00:00","modified_gmt":"2012-01-01T00:00:00","slug":"2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene","status":"publish","type":"ldo-hearing","link":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/","title":{"rendered":"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste – Ny lovgivning for barnehagene"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n<\/div>\n<\/div>\n

\nH\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste – Ny lovgivning for barnehagene
\n<\/h1>\n<\/header>\n
\n
\n

Vi viser til deres brev av 6. februar i \u00e5r om ovennevnte h\u00f8ringssak. Her er v\u00e5r h\u00f8ringsuttalelse. Vi gj\u00f8r oppmerksom p\u00e5 at vi av kapasitetsgrunner har valgt \u00e5 kommentere utvalgte deler av utredningen som vi anser som mest relevante for v\u00e5rt fagomr\u00e5de. <\/p>\n<\/section>\n

\n

LDOs utgangspunkt<\/h2>\n

Likestillings- og diskrimineringsombudet (LDO) har likeverdige tjenester som et satsingsomr\u00e5de. Vi veileder virksomheter om hvordan de kan motvirke at stereotypier eller strukturelle forhold i praksis krenker eller diskriminerer noen brukere. Vi jobber ogs\u00e5 som p\u00e5drivere overfor myndighetene for \u00e5 endre rammebetingelser for tjenesteyting som hindrer likeverdig tjenesteyting til ulike brukere. <\/p>\n

Alle offentlige virksomheter har en lovp\u00e5lagt aktivitetsplikt. Den er nedfelt i diskrimineringslovgivningen, og p\u00e5legger virksomhetene \u00e5 jobbe aktivt, m\u00e5lrettet og planmessig for \u00e5 fremme likestilling og hindre diskriminering i sin budsjettering, regelgiving og tjenesteyting. Alle offentlig eide barnehager er omfattet av denne plikten. Per i dag gjelder plikten grunnlagene kj\u00f8nn, etnisitet, religion og funksjonsevne. Den ventes utvidet til \u00e5 gjelde ogs\u00e5 seksuell orientering. <\/p>\n

Ombudet har et s\u00e6rlig blikk p\u00e5 grunnlagene som er nevnt. I tillegg inkluderer vi
alder i v\u00e5rt arbeid for likeverdige tjenester, selv om det ikke er et grunnlag som er omfattet av aktivitetsplikten. N\u00e5r man regner med b\u00e5de unge og eldre, utgj\u00f8r dette en stor andel av befolkningen, og vi ser at brukere ogs\u00e5 opplever krenkelser og usaklig forskjellsbehandling p\u00e5 grunn av deres alder. <\/p>\n

Vi er ellers opptatt av hvordan sosial ulikhet preger folks kjennskap til rettigheter og det offentlige systemet, og ogs\u00e5 at stereotypier kan prege tjenesteyteres m\u00f8te med brukere fra ulike sosiale lag. <\/p>\n

Til pkt 4.7
\n<\/h2>\n

Utvalget vektlegger personalet som barnehagens viktigste ressurs, og at det er av stor betydning at det er b\u00e5de kvinner og menn i barnehagen. Videre skriver de at s\u00e5 langt det er mulig, b\u00f8r barn fra etniske og kulturelle minoriteter ogs\u00e5 m\u00f8te personale med samme bakgrunn. <\/p>\n

LDO veileder om at s\u00e5 vel virksomheter som tjenester b\u00f8r gjenspeile befolkningen. Det gjelder ogs\u00e5 barnehager. Man b\u00f8r bestrebe seg p\u00e5 et mangfold blant de ansatte i bred forstand, ikke bare i kj\u00f8nn, etnisitet eller kulturell bakgrunn. Men ogs\u00e5 i alder, seksuell orientering og funksjonsevne. Slik kan barnehagene bidra til \u00e5 normalisere alle former for mangfold blant barna og i samfunnet ellers. Det vil skape trygghet for barn som enten selv har noen av disse kjennetegnene, eller lever i familier der foreldre eller s\u00f8sken har noen av disse kjennetegnene. For eksempel barn som har samkj\u00f8nnete foreldre eller foreldre med nedsatt funksjonsevne. <\/p>\n

Samtidig er det viktig at man ikke befester uheldige stereotypier n\u00e5r man rekrutterer mangfoldig. For eksempel ved at man setter ansatte av ulike kj\u00f8nn til \u00e5 utf\u00f8re ulike arbeidsoppgaver, slik at tradisjonelle kj\u00f8nnsroller sementeres ogs\u00e5 i barnehagen. <\/p>\n

N\u00e5r det gjelder utdanningskrav til ansatte, har LDO i h\u00f8ringsuttalelse til NOU 2012:7 Mangfold og mestring, anbefalt at myndighetene vurderer om muligheten for dispensasjon fra kravet om utdanning b\u00f8r strammes inn. Der viser vi til at dagens multikulturelle barnehager b\u00f8r stille enda st\u00f8rre krav til personalets fagkompetanse. <\/p>\n

Pkt 5.3 \u2013 om voksentetthet, gruppest\u00f8rrelse og tid
\n<\/h2>\n

Noen av faktorene som trekkes fram som viktige for arbeidsutf\u00f8relsen, er voksentetthet og tid. Vi antar at st\u00f8rre voksentetthet ogs\u00e5 vil utl\u00f8se noe mer tid hos den enkelte ansatte i barnehagen, slik at de kan vie ekstra oppmerksomhet mot barn som trenger det. <\/p>\n

Mangel p\u00e5 tid er noe vi kjenner igjen fra v\u00e5r kontakt med tjenesteytere, som forteller om at de p\u00e5 grunn av tidspress ikke f\u00e5r gjort jobben s\u00e5 godt som de \u00f8nsker. Blant voksne brukere kan dette g\u00e5 utover personer som ikke kjenner til sine rettigheter eller det offentlige systemet, brukere som ikke behersker norsk eller ikke forst\u00e5r et byr\u00e5kratisk spr\u00e5k og andre brukere som av ulike grunner trenger mer tid hvis de skal f\u00e5 like god kvalitet p\u00e5 servicen og den tjenesten de trenger. Det samme vil kunne gjelde for barnehager b\u00e5de n\u00e5r det gjelder de ansattes oppf\u00f8lging av barna og kontakten med foreldrene. <\/p>\n

Det er derfor viktig \u00e5 se p\u00e5 m\u00e5ter \u00e5 sikre at de ansatte f\u00e5r n\u00f8dvendig tid til \u00e5 gi like god kvalitet p\u00e5 tilbudet til alle barn og foreldre. \u00d8kt voksentetthet ser ut til \u00e5 v\u00e6re en mulig l\u00f8sning. <\/p>\n

Vi merker oss ogs\u00e5 at st\u00f8rrelsen p\u00e5 barnegrupper nevnes som en viktig faktor, s\u00e6rlig for barn med minoritetsbakgrunn, barn med nedsatt funksjonsevne og de yngste barna. Igjen vil vi st\u00f8tte viktigheten av \u00e5 se p\u00e5 m\u00e5ter \u00e5 hindre at noen barn kommer d\u00e5rligere ut enn andre p\u00e5 grunn av deres funksjonsevne, etnisitet eller andre forhold. <\/p>\n

forts. pkt 5.3 \u2013 om fysisk milj\u00f8<\/h2>\n

Her viser vi til regjeringens m\u00e5l om at Norge skal v\u00e6re universelt utformet innen 2025. Alle virksomheter rettet mot allmennheten har plikt til \u00e5 v\u00e6re universelt utformet. Forhold som ang\u00e5r syn, h\u00f8rsel, forst\u00e5else og milj\u00f8 (astma\/allergi), er sentrale. Dette b\u00f8r inng\u00e5 i planlegging og oppjustering av barnehagens fysiske milj\u00f8. <\/p>\n

forts. pkt 5.3. \u2013 om arbeidsmilj\u00f8
\n<\/h2>\n

Vi st\u00f8tter p\u00e5pekningen av at arbeidsmilj\u00f8et er viktig for hvordan de ansatte utf\u00f8rer sitt arbeid overfor barn og foreldre. <\/p>\n

Man b\u00f8r ogs\u00e5 se p\u00e5 hvordan bruken av midlertidig ansatte og ufrivillig deltid kan reduseres. Ikke bare for \u00e5 skape gode arbeidsforhold for de ansatte, men fordi det p\u00e5virker situasjonen i barnehagen med hensyn til stabilitet og kontinuitet for barna. <\/p>\n

forts. pkt 5.3 \u2013 om samarbeid mellom barnehage og foreldre
\n<\/h2>\n

Kommunikasjon med foreldre er viktig i en barnehage. Derfor m\u00e5 det jobbes bevisst for \u00e5 sikre at alle foreldre f\u00e5r n\u00f8dvendig og tilpasset informasjon, og at alle foreldre opplever \u00e5 bli h\u00f8rt og tatt p\u00e5 alvor. Man b\u00f8r kartlegge om foreldre har bruk for tilrettelegging i form av tale i stedet for skrift, tolk, ekstra tid osv. Personalet m\u00e5 gis n\u00f8dvendig oppl\u00e6ring i for eksempel det \u00e5 kommunisere med tolk. <\/p>\n

Pkt 6.5 \u2013 om kunnskap
\n<\/h2>\n

Utvalget skriver at kunnskap om barn er en forutsetning for \u00e5 kunne oppdage om barn trenger ekstra st\u00f8tte, og for \u00e5 kunne gi god og tidlig hjelp til barn med s\u00e6rskilte behov. Vi vil legge til at dette ogs\u00e5 forutsetter kunnskap om hvordan forhold som kj\u00f8nn, spr\u00e5k, funksjonsevne eller foreldres kulturbakgrunn virker inn p\u00e5 barnets livssituasjon og hvordan andre m\u00f8ter dem. Det er viktig at alle tjenesteytere, ogs\u00e5 barnehagepersonell, har kunnskap om stereotypier, om hvordan diskriminering arter seg, og om konkrete m\u00e5ter \u00e5 fremme likeverd og ikke-diskriminering i sitt arbeid. Vi viser i denne forbindelse ogs\u00e5 til FNs kvinnekonvensjon som p\u00e5legger staten \u00e5 bekjempe fordommer og stereotypier som rammer kvinner og jenter.<\/p>\n

forts. pkt 6.5 \u2013 om interne rutiner
\n<\/h2>\n

Her omtales ordninger og praksis for \u00e5 gj\u00f8re de ansatte bedre i stand til \u00e5 utf\u00f8re jobben. LDO anbefaler at det innarbeides en ordning i barnehager med felles \u00abrefleksjonstid\u00bb. Det vil si at dette ikke bare knyttes til medarbeidersamtaler, men at man har rom for refleksjon i det daglige. Dette kan organiseres daglig, ukentlig eller m\u00e5nedlig, men b\u00f8r v\u00e6re fast. Her gis de ansatte mulighet til \u00e5 legge fram situasjoner fra hverdagen som de har opplevd som vanskelige, og som de kan reflektere rundt sammen med kollegaer. Dette krever en ledelse som viser takh\u00f8yde for at ansatte kan v\u00e6re usikre og gj\u00f8re feil. Slik felles refleksjon bidrar til felles l\u00e6ring og utvikling av gode l\u00f8sninger. Det er ogs\u00e5 en konkret m\u00e5te \u00e5 motvirke at negative stereotypier p\u00e5virker de ansattes praksis. <\/p>\n

forts. pkt 6.5 \u2013 om kompetanseutvikling
\n<\/h2>\n

Som nevnt tidligere mener vi at ansatte b\u00f8r ha oppl\u00e6ring i stereotypier, diskriminering og konkrete m\u00e5ter \u00e5 fremme likeverd og hindre diskriminering i hverdagen. Vi anbefaler at slik kunnskap tas inn i alle profesjonsutdanninger som ber\u00f8rer yrker som yter tjenester til folk. LDO kan gjerne utdype n\u00e6rmere v\u00e5rt forslag til innhold i slik oppl\u00e6ring.<\/p>\n

Pkt 6.12
\n<\/h2>\n

I v\u00e5rt arbeid har vi f\u00e5tt tilbakemeldinger fra samer som etterlyser at informasjon og kommunikasjon tilpasses behovet til den enkelte. Det vil si de ettersp\u00f8r at det brukes tolk eller oversettes til samisk dersom brukere har behov for det og tjenesteyter selv ikke behersker samisk. Det etterlyses ogs\u00e5 \u00f8kt forst\u00e5else for samisk kultur og levem\u00e5te hos ansatte som yter tjenester. Det er viktig at man ser p\u00e5 dette ogs\u00e5 n\u00e5r det gjelder barnehager. <\/p>\n

Utvalget nevner at det er lite forskning om samiske barn, barnehager for samiske barn og samiske barns oppvekstvilk\u00e5r. Dette b\u00f8r myndighetene se n\u00e6rmere p\u00e5. For \u00e5 tilrettelegge offentlige tjenester til ulike brukere m\u00e5 man ogs\u00e5 ha kunnskap om hvordan tjenestene oppleves av ulike brukere. <\/p>\n

Pkt 6.13
\n<\/h2>\n

Her nevnes en rapport om at 44 prosent av styrerne opplevde at tilbudet til barn med nedsatt funksjonsevne ikke var tilfredsstillende. Vi viser til diskriminerings- og tilgjengelighetsloven som LDO h\u00e5ndhever, og s\u00e6rlig til den tidligere nevnte aktivitetsplikten, og ber myndighetene se n\u00e6rmere p\u00e5 de faktiske forholdene, og utbedre eventuelle skjevheter overfor barn med nedsatt funksjonsevne. <\/p>\n

N\u00e5r det gjelder barnehagens observasjon og kartlegging av barn for \u00e5 avdekke eventuelle behov for spesialpedagogisk hjelp, understreker vi igjen viktigheten av n\u00f8dvendig kunnskap hos de ansatte. For eksempel kunnskap til \u00e5 vurdere om spr\u00e5k- eller kommunikasjonsvansker handler om behov for spesialpedagogisk hjelp eller om noe annet. <\/p>\n

Utvalget skriver at det er indikasjoner p\u00e5 at en betydelig andel foreldre ikke f\u00e5r den foreldreveiledningen de har krav p\u00e5. Det er viktig at dette blir rettet opp dersom det stemmer, slik at alle foreldre f\u00e5r det samme tilbudet. <\/p>\n

Pkt 6.14<\/h2>\n

LDO har tidligere p\u00e5pekt overfor myndighetene at bruken av kartleggingsverkt\u00f8y for \u00e5 avdekke spr\u00e5kniv\u00e5 og spr\u00e5kforst\u00e5else b\u00f8r gjennomg\u00e5s. Flere fagpersoner har p\u00e5pekt at kartleggingsverkt\u00f8y som er tilpasset barn fra majoriteten ikke n\u00f8dvendigvis kan anvendes p\u00e5 barn med minoritetsbakgrunn.<\/p>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vi viser til deres brev av 6. februar i \u00e5r om ovennevnte h\u00f8ringssak. Her er v\u00e5r h\u00f8ringsuttalelse. Vi gj\u00f8r oppmerksom p\u00e5 at vi av kapasitetsgrunner har valgt \u00e5 kommentere utvalgte deler av utredningen som vi anser som mest relevante for v\u00e5rt fagomr\u00e5de.<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"footnotes":""},"ldo-archive-year":[24],"class_list":["post-16457","ldo-hearing","type-ldo-hearing","status-publish","hentry","ldo-archive-year-24"],"yoast_head":"\nH\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vi viser til deres brev av 6. februar i \u00e5r om ovennevnte h\u00f8ringssak. Her er v\u00e5r h\u00f8ringsuttalelse. Vi gj\u00f8r oppmerksom p\u00e5 at vi av kapasitetsgrunner har valgt \u00e5 kommentere utvalgte deler av utredningen som vi anser som mest relevante for v\u00e5rt fagomr\u00e5de.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Arkiv\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ansl. lesetid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minutter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/\",\"url\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/\",\"name\":\"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#website\"},\"datePublished\":\"2012-01-01T00:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2012-01-01T00:00:00+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Arkiv\",\"item\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"H\u00f8ringer\",\"item\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/?post-type=ldo-hearing\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste – Ny lovgivning for barnehagene\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#website\",\"url\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/\",\"name\":\"LDO Arkiv\",\"description\":\"Dette er ombudets arkiv. Her finner du klagesaker som ombudet i sin tid behandlet fra 1996 til 2017. Klagesaker utover dette finner du p\u00e5 Diskrimineringsnemndas hjemmeside. P\u00e5 disse arkivsidene finner du ogs\u00e5 eldre h\u00f8ringssvar som strekker seg fra 2023 og tilbake til 2006. Nyere h\u00f8ringssvar finner du p\u00e5 Publikasjoner, som du kan bes\u00f8ke ved \u00e5 klikke p\u00e5 menyknappen \u00f8verst i h\u00f8yre hj\u00f8rne.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#organization\",\"name\":\"LDO Arkiv\",\"url\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/ldo.no\/content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/Property-1Default.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/ldo.no\/content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/Property-1Default.svg\",\"caption\":\"LDO Arkiv\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv","og_description":"Vi viser til deres brev av 6. februar i \u00e5r om ovennevnte h\u00f8ringssak. Her er v\u00e5r h\u00f8ringsuttalelse. Vi gj\u00f8r oppmerksom p\u00e5 at vi av kapasitetsgrunner har valgt \u00e5 kommentere utvalgte deler av utredningen som vi anser som mest relevante for v\u00e5rt fagomr\u00e5de.","og_url":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/","og_site_name":"Arkiv","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ansl. lesetid":"8 minutter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/","url":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/","name":"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste - Ny lovgivning for barnehagene - Arkiv","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#website"},"datePublished":"2012-01-01T00:00:00+00:00","dateModified":"2012-01-01T00:00:00+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/hoyringar\/2012-horingsuttalelse-nou-2012-1-til-barnas-beste-ny-lovgivning-for-barnehagene\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Arkiv","item":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"H\u00f8ringer","item":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/?post-type=ldo-hearing"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"H\u00f8ringsuttalelse: NOU 2012: 1 Til barnas beste – Ny lovgivning for barnehagene"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#website","url":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/","name":"LDO Arkiv","description":"Dette er ombudets arkiv. Her finner du klagesaker som ombudet i sin tid behandlet fra 1996 til 2017. Klagesaker utover dette finner du p\u00e5 Diskrimineringsnemndas hjemmeside. P\u00e5 disse arkivsidene finner du ogs\u00e5 eldre h\u00f8ringssvar som strekker seg fra 2023 og tilbake til 2006. Nyere h\u00f8ringssvar finner du p\u00e5 Publikasjoner, som du kan bes\u00f8ke ved \u00e5 klikke p\u00e5 menyknappen \u00f8verst i h\u00f8yre hj\u00f8rne.","publisher":{"@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#organization","name":"LDO Arkiv","url":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/ldo.no\/content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/Property-1Default.svg","contentUrl":"https:\/\/ldo.no\/content\/uploads\/sites\/2\/2025\/05\/Property-1Default.svg","caption":"LDO Arkiv"},"image":{"@id":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/ldo-hearing\/16457"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/ldo-hearing"}],"about":[{"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ldo-hearing"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/ldo-hearing\/16457\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ldo-archive-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/ldo.no\/arkiv\/wp-json\/wp\/v2\/ldo-archive-year?post=16457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}